Descrizione del progetto

Con i giochi e gli esercizi proposti nelle ore laboratoriali, vogliamo sottolineare l’importanza dell’ascolto, della fiducia in sé stessi e negli altri, del rispetto di alcune semplici regole, accompagnando così i bambini nell’esplorazione delle capacità espressive del proprio corpo e del movimento.

C’è tanto lavoro individuale, che mira allo sviluppo di competenze del singolo, ma c’è anche una grande attenzione all’individuo inserito in un gruppo. Ecco quindi che il lavoro di gruppo è teso a incentivare la socializzazione e la libera espressione dei bambini in un contesto non giudicante ma stimolante e sempre sostenuto dagli strumenti e dalle tecniche che vengono via via proposte.

Fare teatro fa bene ai bambini, perché attraverso il teatro il bambino esplora sé stesso e gli altri, le proprie emozioni. Nel gioco del teatro non ci sono vincitori o vinti, non c’è il giusto o lo sbagliato, c’è soltanto la libertà di esprimersi e di dar forma alle proprie idee, pensieri e sentimenti!

Trama dello spettacolo : “Le lacrime del principe”…

Tanto ma tanto tempo fa, i colori non esistevano ancora e tutto quello che non era bianco e nero, era grigio. Per questo era chiamato il periodo grigio del mondo. A quel tempo, che piovesse o splendesse il sole, non c’era nessuna differenza.

In un regno viveva un principe, che quando era piccino aveva una voce incantevole.
Con il passare degli anni in quel regno tutto grigio e nero la voce del principe si affievolì fino a scomparire.
E non solo … più passava il tempo e più il principe si sentiva stanco con solo una gran voglia di dormire.

Un giorno mentre il principe stava sonnecchiando dalla noia si accorse che dagli occhi stava uscendo del liquido trasparente; in quel regno nessuno mai aveva perso l’acqua dagli occhi.

L’acqua usciva dai rubinetti, dalle fontane, scorreva nei fiumi, stava nei laghi, ma mai negli occhi.
Da quel giorno la vita del principe e dei bambini del regno iniziò a cambiare.

Per i bambini lo spettacolo è un tuffo nel mondo dei colori e delle emozioni: noia, paura, felicità, tristezza, amore e rabbia.

Le lacrime del principe è una storia che parla di crescita, una crescita che avviene attraverso appunto la sperimentazione e il riconoscimento delle emozioni: il principe che inizialmente non ha voce, la ritroverà solo dopo che riuscirà a vivere tutte le emozioni e dopo che tutti i bambini del regno impareranno a piangere, a riconoscere e legittimare l’emozione.

Condurre i bambini alla conoscenza di sé in termini di potenzialità espressive; conoscenza dello spazio.
Sviluppo di capacità di ascolto e di interazione. Lavoro sulle emozioni e sulla loro espressione.